宜宾乐龄医院走进翠屏明威中心学校开展中考心理辅导讲座
宜宾乐龄医院走进翠屏明威中心学校开展中考心理辅导讲座
宜宾乐龄医院走进翠屏明威中心学校开展中考心理辅导讲座中考来临,为缓解中学生们(men)的心理压力,帮助同学们自信赴考,近日(jìnrì),翠屏区金秋湖镇明威中心学校邀请宜宾乐龄医院心理健康(xīnlǐjiànkāng)部医生进校为全体初三学子带来中考心理专题讲座。
本次讲座(jiǎngzuò)由宜宾乐龄医院心理治疗师黄悦主讲。活动伊始,黄悦老师以“扔炸弹”趣味游戏(yóuxì)迅速点燃全场氛围(fēnwéi)。通过趣味十足的肢体动作,将紧张情绪尽情释放。黄悦顺势(shùnshì)切入“压力”主题,正式拉开了这场减压之旅的帷幕。
接着,黄悦带领同学们进行了一场充满哲思的互动体验:她邀请大家伸出惯用手,通过(tōngguò)“手心手背(shǒubèi)握拳”的动作,将手心比作自身长处,手背喻为短处,生动诠释“精力有限”的概念——当聚焦于可掌控之事,那些(nàxiē)无法左右的焦虑(jiāolǜ)便会自然淡化,面对挑战的压力(yālì)也随之减轻。
随后,黄悦让同学们在纸上勾勒出自己的(de)(de)手掌轮廓,并引导大家在大拇指、食指和中指区域,分别写下“我是……”“我有……”“我能……”三个关键句。通过这一方式(fāngshì),帮助同学们深度挖掘自身优势,建立积极的自我认知。最后,黄悦老师以“将军赶路(gǎnlù),不追小兔”的经典故事收尾,巧妙点明(diǎnmíng)专注的重要性,鼓励同学们将有限精力集中在真正(zhēnzhèng)能掌控(zhǎngkòng)的备考任务上,精准锚定冲刺方向,以更从容的姿态迎接中考挑战。
互动(hùdòng)环节后,黄悦分享了“腹式呼吸法”等科学实用的减压技巧。在轻柔的声音中,同学们(men)跟随节奏调整呼吸,现场逐渐弥漫起舒缓平静(píngjìng)的气息。最后,全体师生齐声诵读减压诗,铿锵有力的声音回荡在会议室,带着(zhe)鼓励和祝福,增强了初三学生复习应考的信心。
明威中心学校校长文鸿飞代表学校向黄悦老师表示衷心感谢。他强调,同学们要学会调整(tiáozhěng)认知,以平和(pínghé)的心态面对中考,将焦虑情绪转化为(wèi)积极动力,并学会接纳自己。
本次(běncì)讲座,为冲刺阶段的初三学子带来及时(jíshí)的心理调适(tiáoshì)指导,提供了科学有效的心理调适方法与应对策略。校方表示(biǎoshì),明威中心学校将持续关注学生心理健康,通过多种活动助力学生身心成长,向着梦想全力进发。(许伯强)
供图(gōngtú):宜宾市翠屏区金秋湖镇明威中心学校

中考来临,为缓解中学生们(men)的心理压力,帮助同学们自信赴考,近日(jìnrì),翠屏区金秋湖镇明威中心学校邀请宜宾乐龄医院心理健康(xīnlǐjiànkāng)部医生进校为全体初三学子带来中考心理专题讲座。

本次讲座(jiǎngzuò)由宜宾乐龄医院心理治疗师黄悦主讲。活动伊始,黄悦老师以“扔炸弹”趣味游戏(yóuxì)迅速点燃全场氛围(fēnwéi)。通过趣味十足的肢体动作,将紧张情绪尽情释放。黄悦顺势(shùnshì)切入“压力”主题,正式拉开了这场减压之旅的帷幕。
接着,黄悦带领同学们进行了一场充满哲思的互动体验:她邀请大家伸出惯用手,通过(tōngguò)“手心手背(shǒubèi)握拳”的动作,将手心比作自身长处,手背喻为短处,生动诠释“精力有限”的概念——当聚焦于可掌控之事,那些(nàxiē)无法左右的焦虑(jiāolǜ)便会自然淡化,面对挑战的压力(yālì)也随之减轻。
随后,黄悦让同学们在纸上勾勒出自己的(de)(de)手掌轮廓,并引导大家在大拇指、食指和中指区域,分别写下“我是……”“我有……”“我能……”三个关键句。通过这一方式(fāngshì),帮助同学们深度挖掘自身优势,建立积极的自我认知。最后,黄悦老师以“将军赶路(gǎnlù),不追小兔”的经典故事收尾,巧妙点明(diǎnmíng)专注的重要性,鼓励同学们将有限精力集中在真正(zhēnzhèng)能掌控(zhǎngkòng)的备考任务上,精准锚定冲刺方向,以更从容的姿态迎接中考挑战。
互动(hùdòng)环节后,黄悦分享了“腹式呼吸法”等科学实用的减压技巧。在轻柔的声音中,同学们(men)跟随节奏调整呼吸,现场逐渐弥漫起舒缓平静(píngjìng)的气息。最后,全体师生齐声诵读减压诗,铿锵有力的声音回荡在会议室,带着(zhe)鼓励和祝福,增强了初三学生复习应考的信心。

明威中心学校校长文鸿飞代表学校向黄悦老师表示衷心感谢。他强调,同学们要学会调整(tiáozhěng)认知,以平和(pínghé)的心态面对中考,将焦虑情绪转化为(wèi)积极动力,并学会接纳自己。
本次(běncì)讲座,为冲刺阶段的初三学子带来及时(jíshí)的心理调适(tiáoshì)指导,提供了科学有效的心理调适方法与应对策略。校方表示(biǎoshì),明威中心学校将持续关注学生心理健康,通过多种活动助力学生身心成长,向着梦想全力进发。(许伯强)
供图(gōngtú):宜宾市翠屏区金秋湖镇明威中心学校

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