福建建宁:竹“宝藏”激活经济增长
福建建宁:竹“宝藏”激活经济增长
福建建宁:竹“宝藏”激活经济增长中新网三明7月4日电 (宁柳云(níngliǔyún) 曾程)近日,在福建省建宁县溪源乡蒋坊村的竹山里,一条条银色轨道蜿蜒盘旋,满载毛竹的“小火车”不时穿梭林间。“以前靠肩挑背驮,现在坐着就能运竹下山。”村民(cūnmín)黄友祥(xiáng)的感叹,道出了科技给传统竹业(zhúyè)带来的变革。
图为溪源乡中心(zhōngxīn)幼儿园的孩子们利用竹条、彩线、马克笔等进行手工(shǒugōng)创作。曾程摄
建宁县地处闽赣边界,是福建母亲河闽江的(de)发源地(fāyuándì),全县有林地面积201万亩,森林覆盖率达78%。20世纪八(bā)九十年代,竹林包产到户,笋竹产业逐步发展壮大,竹林面积由20余万亩增长(zēngzhǎng)到现在的37万亩。
作为“明笋之乡”,溪源乡创新推行(tuīxíng)“政府出资70%+农户自筹30%”的轻轨(qīngguǐ)建设模式,9条竹山轨道(guǐdào)使运输效率提升40%,让15万亩竹林真正成为民众的“绿色提款机”。
更令人称道的(de)是,这里的竹农早已跳出“靠山吃山”的单一模式。黄友祥在千亩竹林下套种黄精,形成“地上产笋竹、地下(dìxià)长药材”的立体(lìtǐ)经济。这种“企业+基地(jīdì)+农户”的联农模式,让毛竹亩产值大幅提升。
目前,溪源(xīyuán)乡(xiāng)已培育12家规模以上笋竹(sǔnzhú)加工企业,形成从竹林培育到精深加工的完整产业链。笋竹产业已成为当地推动乡村产业振兴的一把“金钥匙”。
在建宁县富源笋业合作社,现代化生产线正将千年明笋工艺焕发新生。采用宋朝古法木桶压制的开仓笋,经过标准化加工变成(biànchéng)脆笋、烟笋等时尚产品,年产值(niánchǎnzhí)突破千万元(qiānwànyuán)。“我们(wǒmen)让传统明笋‘走’出深山,‘跳’上全国百姓餐桌。”负责人黄火云自豪地说。而(ér)在楚鑫竹业车间,毛竹经过多道工序变身精美竹工艺品,带动(dàidòng)30多位村民实现“家门口就业”。
在建宁县,竹子不仅是经济作物(jīngjìzuòwù),更化作育人载体。幼儿园的“小笋芽”课程、小学的竹编(zhúbiān)实践课、原创(yuánchuàng)《有趣的竹编》获奖课例,构建起独具特色的竹文化教育体系。
从竹林经营到竹产品加工,再到竹文化育人……近年来,建宁县立足优良生态,不断推动科技创新、产业融合等,实现竹产业一二三产融合发展。建宁笋制品份额已占三明全市(quánshì)的三分之二,连续(liánxù)多年获评省级“现代竹业重点县”“笋竹(sǔnzhú)精深(jīngshēn)加工示范县”。(完)
中新网三明7月4日电 (宁柳云(níngliǔyún) 曾程)近日,在福建省建宁县溪源乡蒋坊村的竹山里,一条条银色轨道蜿蜒盘旋,满载毛竹的“小火车”不时穿梭林间。“以前靠肩挑背驮,现在坐着就能运竹下山。”村民(cūnmín)黄友祥(xiáng)的感叹,道出了科技给传统竹业(zhúyè)带来的变革。
图为溪源乡中心(zhōngxīn)幼儿园的孩子们利用竹条、彩线、马克笔等进行手工(shǒugōng)创作。曾程摄
建宁县地处闽赣边界,是福建母亲河闽江的(de)发源地(fāyuándì),全县有林地面积201万亩,森林覆盖率达78%。20世纪八(bā)九十年代,竹林包产到户,笋竹产业逐步发展壮大,竹林面积由20余万亩增长(zēngzhǎng)到现在的37万亩。
作为“明笋之乡”,溪源乡创新推行(tuīxíng)“政府出资70%+农户自筹30%”的轻轨(qīngguǐ)建设模式,9条竹山轨道(guǐdào)使运输效率提升40%,让15万亩竹林真正成为民众的“绿色提款机”。
更令人称道的(de)是,这里的竹农早已跳出“靠山吃山”的单一模式。黄友祥在千亩竹林下套种黄精,形成“地上产笋竹、地下(dìxià)长药材”的立体(lìtǐ)经济。这种“企业+基地(jīdì)+农户”的联农模式,让毛竹亩产值大幅提升。
目前,溪源(xīyuán)乡(xiāng)已培育12家规模以上笋竹(sǔnzhú)加工企业,形成从竹林培育到精深加工的完整产业链。笋竹产业已成为当地推动乡村产业振兴的一把“金钥匙”。
在建宁县富源笋业合作社,现代化生产线正将千年明笋工艺焕发新生。采用宋朝古法木桶压制的开仓笋,经过标准化加工变成(biànchéng)脆笋、烟笋等时尚产品,年产值(niánchǎnzhí)突破千万元(qiānwànyuán)。“我们(wǒmen)让传统明笋‘走’出深山,‘跳’上全国百姓餐桌。”负责人黄火云自豪地说。而(ér)在楚鑫竹业车间,毛竹经过多道工序变身精美竹工艺品,带动(dàidòng)30多位村民实现“家门口就业”。
在建宁县,竹子不仅是经济作物(jīngjìzuòwù),更化作育人载体。幼儿园的“小笋芽”课程、小学的竹编(zhúbiān)实践课、原创(yuánchuàng)《有趣的竹编》获奖课例,构建起独具特色的竹文化教育体系。
从竹林经营到竹产品加工,再到竹文化育人……近年来,建宁县立足优良生态,不断推动科技创新、产业融合等,实现竹产业一二三产融合发展。建宁笋制品份额已占三明全市(quánshì)的三分之二,连续(liánxù)多年获评省级“现代竹业重点县”“笋竹(sǔnzhú)精深(jīngshēn)加工示范县”。(完)


相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎